Komi Degboe. En quoi une formation des enseignants, du premier cycle du secondaire au Togo, aux "activités orientantes" peut influencer et redynamiser l'enseignement/apprentissage, afin de pallier les redoublements et les décrochages scolaires.
Sylvain Obajtek, Ioana Boanca Deicu, Catherine Souplet. Occasions d'apprentissages et constructions des savoirs à l'université : quand des étudiants de première année s'initient à la méthodologie d'enquête par entretien.