Prospective énergétique

9KUANN70

ECTS2SEMESTRE
9
CMTDTPEITravail personnel
21h0h0h0h10h
Langues d'enseignementFrançais


Responsable(s)

Olivier Mirgaux, Maître de Conférences

Mots clefsprospective énergétique, modélisation, modèle TIMES, langage GAMS 
PrérequisInitiation à l’optimisation mathématique pour la prospective énergétique
Objectif pédagogique

Dans le contexte d’un partenariat avec le Master OSE (Optimisation des systèmes énergétiques) de Mines ParisTech, un séminaire de 3 jours au Centre de Mathématiques Appliquées (CMA) de Sophia-Antipolis est proposé aux élèves. Au cours de ce séminaire la démarche de prospective énergétique sera présentée et les élèves seront initiés à différents outils de modélisation et d’optimisation mathématique (modèle TIMES, langage GAMS) permettant de construire et d’analyser des scénarios énergétiques. Le séminaire est précédé de deux séances de cours sur l'Initiation à l’optimisation mathématique pour la prospective énergétique.

Organisation et contenus

Le séminaire est précédé de deux séances de cours sur l'Initiation à l’optimisation mathématique pour la prospective énergétique.

Déroulé du séminaire :

Jour 1 :

  • Présentation : le générateur de modèles TIMES et la structure des modèles
  • Exemple d’application
  • Présentation et exercice sous GAMS (General Algebraic Modeling)
  • Prise en main des interfaces logicielles VEDA et application à l’aide d’un modèle TIMES régional (système énergétique de la région SUD PACA) ou du modèle mondial TIAM-FR
  • Exercice : Construction d’un RES – Système énergétique de référence

Jour 2 :

  • Construction de différentes contraintes d’utilisateurs
  • Ajout de commodités et/ou de technologies
  • Développement de scénarios
  • Modifications apportées au modèle dans le cadre de l’analyse choisie

Jour 3 :

  • Analyse prospective
  • Rédaction d’un rapport d’analyse et restitution orale

Les frais de déplacement et de logement associés à ce séminaire sont pris en charge par l’École via les fondations des Mines de Nancy et de Paris.

Compétences

Niveaux Description et verbes opérationnels
Connaître 

le principe de la prospective énergétique

le fonctionnement du modèle TIMES

le langage GAMS

Comprendre

les différentes étapes de construction d’un modèle de prospective

les bases de programmation

Appliquer 

les notions acquises au travers d’exercices

en construisant un modèle complet pour répondre à une problématique

Analyser 

les résultats, les interpréter et les critiquer

Synthétiserla démarche effectuée dans un rapport
Évaluerla pertinence des résultats en faisant montre de jugement critique
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unis
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Le cours s'inscrit dans une démarche d'anticipation et de maîtrise de la consommation et de la production énergétique (ODD7 et ODD12) permettant une gestion durable et responsable (OD11 et ODD13).

Modalités de contrôle des connaissances et compétences
Contrôle Continu
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Examen écrit
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Oral / Soutenance
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Rapport / Projet
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