Rozen Delavenne et Christine Grange. De l'infirmière scolaire de l'Education Nationale réflexive, actrice pour une institution bienveillante.
RozenDelavenChristineGrange.pdf
Anne Cordier et Angèle Stalder. La didactique professionnelle : un cadre pour penser la durabilité des apprentissages info-communicationnels.
AngèleStalder-AnneCordier-IDEKI2015.pdf
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