Quitus International 9KINHUE2 | ECTS | SEMESTRE | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| CM | TD | TP | EI | Travail personnel | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 0h | 0h | 0h | 0h | 0h | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Langues d'enseignement | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Responsable(s) | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mots clefs | Quitus international | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prérequis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objectif pédagogique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
L’ouverture des élèves à l’international se mesure par leurs séjours à l’étranger et/ou des engagements particuliers. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Organisation et contenus | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Le quitus international s’obtient par la validation d’une expérience internationale d’au moins 20 semaines prioritairement sous la forme d’un stage et/ou d’un séjour académique à l’étranger qui peuvent être complétés par la validation d’engagements internationaux particulier. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Compétences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Niveaux | Description et verbes opérationnels | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Connaître | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprendre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Appliquer | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Analyser | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Synthétiser | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Évaluer | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unies | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Modalités de contrôle des connaissances et compétences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contrôle Continu | Examen écrit | Oral / Soutenance | Rapport / Projet | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Vue d'ensemble
Gestion des contenus
Activité