Optimisation Energetique 9KUAMN70 | ECTS | 2 | SEMESTRE | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||
CM | TD | TP | EI | Travail personnel | |||||||||||||||||||||||||||||||
21h | 0h | 0h | 0h | 25 h | |||||||||||||||||||||||||||||||
Langues d'enseignement | Français | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Responsable(s) | Hervé COMBEAU, Professeur | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mots clefs | Modélisation, Optimisation, Convertisseurs d'énergie | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prérequis | Thermodynamique | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Objectif pédagogique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Présentation, modélisation et optimisation des principaux convertisseurs d’énergie. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Organisation et contenus | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ce cours est dévolu à la présentation, la modélisation et l’optimisation des principaux convertisseurs d’énergie. Il a pour but de faire pour chaque système énergétique, une présentation du principe générale du système, une analyse thermodynamique de son fonctionnement conduisant notamment à son principe de conception et une présentation technologique. Le cours s’appuiera sur l’utilisation de logiciels tels que Thermoptim permettant de mettre rapidement en œuvre les principes vus en cours et de tester l’effet des paramètres du système sur sa réponse. - Bilans d'exergie, méthode du pincement | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Compétences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Niveaux | Description et verbes opérationnels | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Connaître | Connaître les principaux cycles thermodynamiques des convertisseurs d'énergie et les méthodes d'optimisation énergétique | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Comprendre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Appliquer | Cycles de : turbine à gaz, moteur à combustion interne. Cycles combinés, cogénération, cycle de Hirn, Rankine | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Analyser | Analyser l'efficacité énergétique de systèmes de conversion d'énergie | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Synthétiser | Calculer et concevoir des systèmes de conversion d'énergie | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Évaluer | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalités de contrôle des connaissances et compétences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contrôle Continu | Examen écrit | Oral / Soutenance | Rapport / Projet |