LV1 Anglais S8 - English in the Professional Context

8KULVN1B

ECTS2SEMESTRE8
CMTDTPEITravail personnel
0h28h0h0h7h
Langues d'enseignementAnglais


Responsable(s)

   Petra Norroy  petra.norroy@mines-nancy.univ-lorraine.fr 

Mots clefscontexte professionnel, clarté, authenticité
PrérequisNiveau B2 CECRL
Objectif pédagogique

S'adapter et communiquer dans un contexte professionnel.

Organisation et contenus

Ce cours, à visée d'abord méthodologique, a pour objectif de donner aux élèves les moyens de s'adapter et de communiquer efficacement et dans un anglais de qualité dans un contexte professionnel anglo-saxon. Le module comporte une préparation à des tâches spécifiques relevant de l'expression écrite (CVs, job/training period applications, memos, emails, reports, letters) et surtout orale (presentations, meetings, interviews, negotiations, pitches...) à finalité professionnelle.  Il s'appuie sur l'étude de supports et de situations pratiques, authentiques et variés. Le contenu reste toutefois modulable selon les besoins des participants. L'évaluation de ce module prendra en compte la participation et l'implication de chaque élève dans les activités proposées ainsi que la qualité du travail fourni.

Compétences

Niveaux Description et verbes opérationnels
Connaître  Connaître les expressions et formules propres à la culture professionnelle anglo-saxonne à l'écrit et à l'oral.
Comprendre Comprendre l'essentiel d'une présentation, une conversation en tête à-tête, une collaboration en groupe, une négociation. Interpréter le contenu d'un document écrit - rapports, lettres de tous types, mails...
Appliquer  Etre capable d'animer des situations de communication ou de produire des documents écrits formels ou informels variés  (cf. Comprendre).
Analyser 

Utiliser les informations transmises et reçues afin de faire avancer un projet/une collaboration.

SynthétiserComprendre toutes les informations provenant de plusieurs sources, à la fois écrites et orales, afin de produire sa propre communication (écrite et/ou orale) et convaincre.
ÉvaluerEtre capable de mesurer la qualité de sa propre communication pour affiner ses compétences dans le domaine professionnel.
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unies
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L'apprentissage des langues et cultures étrangères par le biais des divers thèmes abordés contribue à l'évolution des mentalités indispensable à la réalisation de ces objectifs. 

Modalités de contrôle des connaissances et compétences
Contrôle Continu
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Examen écrit
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Oral / Soutenance
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Rapport / Projet
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