LV1 Anglais S5 B2-C1

5JULVN1A

ECTS2SEMESTRE5
CMTDTPEITravail personnel
0h20h0h0h10h
Langues d'enseignementanglais


Responsable(s)

 Petra Norroy petra.norroy@mines-nancy.univ-lorraine.fr

Mots clefsanglais
Prérequisniveau B2 minimum
Objectif pédagogique

approfondissement des 4 compétences 

Organisation et contenus

Les élèves suivent un cours de deux heures par semaine. Les deux heures de cours présentiels suivent une approche thématique qui vise à enrichir à la fois la culture de l'élève et ses connaissances lexicales et grammaticales. Les supports seront tirés de sources authentiques écrites et orales. Une attention toute particulière sera accordée à l'expression et la compréhension orale.

Compétences

Niveaux Description et verbes opérationnels
Connaître  maîtriser une grande gamme de discours sur une large variété de sujets connaître les expressions idiomatiques et les tournures courantes
Comprendre comprendre le langage oral dans tous les contextes, y compris dans les conditions du direct être capable de saisir le sens de tout type de texte, même abstrait ou complexe quant au fond ou à la forme
Appliquer  comprendre le langage oral dans tous les contextes, y compris dans les conditions du direct être capable de saisir le sens de tout type de texte, même abstrait ou complexe quant au fond ou à la forme
Analyser 

être capable de prendre du recul par rapport à sa production et de se corriger spontanément (à l'écrit comme à l'oral)

Synthétiserêtre capable de s'adapter à toutes les situations langagières et culturelles nouvelles 
Évaluerêtre capable de mesurer ses progrès et juger des aspects qu'il reste à travailler (intonation, prononciation, spontanéité, culture) et de choisir une méthode d'apprentissage adpatée
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unies
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L'apprentissage des langues et cultures étrangères par le biais des divers thèmes abordés contribue à l'évolution des mentalités indispensable à la réalisation de ces objectifs.

Modalités de contrôle des connaissances et compétences
Contrôle Continu
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Examen écrit
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Oral / Soutenance
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Rapport / Projet
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