Projet Scientifique ID

9KUACN12

ECTS
SEMESTRE
CMTDTPProjetTravail personnel
0h0h0hun ou plusieurs créneaux hebdomadaires de 3h40h
Langues d'enseignementFrançais/Anglais


Responsable(s)

 Yannick Toussaint

Mots clefsRecherche, bibliographie, rapport, sciences, ingénierie, gestion de projet, rédaction, soutenance
PrérequisUne formation solide en mathématiques appliquées et en science informatique.
Objectif pédagogique

A l’issue du module, les étudiants seront en mesure d'analyser une problématique de type Recherche, de trouver dans la littérature des éléments de bibliographie permettant d'y répondre et de mettre en exergue les outils de mathématique appliquée et/ou informatiques (algorithmes, campagnes de test,......) nécessaires à la réalisation de ce travail.
Par ailleurs, ces travaux de recherche devront être synthétisées dans un rapport et les résultats trouvés présentés lors d'une soutenance orale.
La gestion de projet tient une place importante dans la réalisation de ce projet et celle-ci passe par des échanges fréquent avec le tuteur.

Organisation et contenus

Les projets sont individuels, dispensés le plus souvent dans des laboratoires de recherche (universitaires ou industriels).

Des créneaux de 3h sont alloués au projet une ou plusieurs fois par semaine de début octobre à début février. Le projet nécessite par ailleurs un travail personnel important en dehors de ces heures.


Une soutenance finale est organisée début février. Chaque élève présente son travail durant 30min devant un jury composé du responsable des projets, du ou des tuteurs et de certains membres du département (ou de l'école). Il s'en suit une séance de questions.
Le travail est également évalué au travers d'un rapport d'une trentaine de pages (variable selon le sujet, hors annexes).

Certains projets sont suivis d'une publication scientifique des résultats obtenus et/ou d'une communication dans un congrès scientifique auquel les élèves sont associés.

Compétences

Niveaux Description et verbes opérationnels
Connaître  les bases de la Recherche et ce qui en découle : notions scientifiques, recherches bibliographiques, logiciels, écriture d'article,.....
Comprendre une problématique nécessitant une recherche bibliographique et/ou une campagne d'experimentation pour sa réalisation
Appliquer  les connaissances acquises lors de la formation à l'école, en particulier celles acquises dans les modules de Département qui permettront de répondre à des questions plus spécialisées
Analyser 

une problématique scientifique nouvelle, la résoudre en s'aidant de la littérature, des connaissances acquises ou à acquérir

Synthétiserle travail réalisé sous la ,forme d'un rapport et d'une présentation orale
Évaluerle travail accompli, le travail restant à accomplir et donner des perspectives de recherche
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unis
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Modalités de contrôle des connaissances et compétences
Contrôle Continu
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Examen écrit
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Oral / Soutenance
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Rapport / Projet
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