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LV2S8AA

LV2 Autonomia B2 & C1A

 

Durée : 20h

Crédits : 1 ECTS 

Semestre : S8

Responsable(s) :

Iluminada Mata, iluminada.mata@mines-nancy.univ-lorraine.fr


Mots clés : Espagnol

Pré requis : Préparer ou avoir passé l'examen du DELE

Objectif général : Accompagnement d'un travail personnel et adapté à chaque élève

Programmes et contenus :

I) Autonomie niveau B2
Les élèves travaillent la langue à l'aide d'un fascicule d'exercices auto-correctifs, et d'articles de journaux regroupés par thème. Ils s'en entretiennent avec l'enseignant, ce qui est l'occasion de pratiquer intensivement la langue et de progresser rapidement à un rythme soutenu, équivalent à 2h hebdomadaires de cours.
II) Autonomie niveau C1
Les élèves ayant réussi l'examen de niveau B2 suivent un programme composé d'une série d'entretiens avec l'enseignant autour de films et documentaires qu'ils visionnent à la maison, de romans (ou chapitres) empruntés au CDI, d'articles de journaux autour d'un sujet de leur intérêt. Des tables rondes, sorte d'ateliers de conversation, sont organisées également autour de sujets d'actualité.

Compétences : 

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

Avoir une connaissance solide de la syntaxe et du lexique. Se familiariser avec des manifestations culturelles tels que films, romans.

Comprendre 

Comprendre des textes longs et complexes, des documents visuels non didactisés et non sous-titrés.
Comprendre le fonctionnement de la langue.

Appliquer 

Développer des compétences linguistiques dans un contexte non académique

Analyser 

Observer les liens entre contexte socio-économique, historique, culturel, et langue.

Synthétiser

Être capable de mobiliser ses connaissances dans des contextes divers, de s'adapter à des situations langagières nouvelles. Savoir gérer son temps.

Évaluer

Être capable de mesurer / estimer ses progrès et ses difficultés.
Travailler régulièrement.

Évaluations :

  • Test écrit
  • Contrôle continu
  • Oral, soutenance
  • Projet
  • Rapport
  • Aucune étiquette