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LV2S7AB

LV2 Allemand

Préparation à l'examen Zertifikat Deutsch B1


Durée : 2 x 1h30 par semaine

Crédits : 2 ECTS 

Semestre : S7

Responsable(s) :

Elisabeth Jakob, elisabeth.jakob@mines-nancy.univ-lorraine.fr 

Mots clés : Allemand

Pré requis : Avoir suivi le cours d'Allemand Non-Débutants en 1A

Objectif général : Préparation à l'examen Zertifikat Deutsch. Atteindre le niveau B1

Programmes et contenus :

Les élèves ont 2 séances de TD hebdomadaires de 1h30, assurées en général par deux enseignants travaillant en équipe. Les cours s'’appuient sur des textes variés comme des reportages, des comptes rendus, des documentaires, des annonces, des lettres, des articles de journaux et autres.
L’'élève complète la formation de 1ère année, avec l'élargissement du vocabulaire et l'acquisition de notions grammaticales plus complexes.
Des enregistrements de dialogues, d'entretiens, d'interviews, de discussions et de textes brefs visent à améliorer la compréhension orale et les fonctions communicatives.
Des supports variés et des documents authentiques complètent l'aperçu de la civilisation.
Le cours présentiel met l'accent sur la correction et la richesse de l'expression orale.
Il est également complété par un travail en autonomie équivalent à 1h de cours. Un fascicule avec des examens blancs à rendre selon un calendrier fixé permettra une familiarisation avec la forme et les exigences de l'examen.

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Compétences : 

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

Approfondir les bases phonétiques, lexicales et syntaxiques, ainsi que des aspects culturels fondamentaux

Comprendre 

Comprendre les informations essentielles des conversations, des annonces publiques et des messages radio, même dans les détails

Appliquer 

Participer à une conversation simple, donner son avis en quelques mots et réagir de manière appropriée à l’'opinion d'un interlocuteur

Analyser 

Être capable de distinguer le registre formel et informel; comparer la construction du discours avec celle des autres langues connues. Choisir ce qui est signifiant dans un discours

Synthétiser

Être capable de s'organiser et produire un discours face à une situation de communication de plus en plus complexe, aussi bien à l'oral que par écrit.

Évaluer

Être capable de mesurer / estimer ses progrès et ses difficultés dans les différentes compétences langagières: lire, s'exprimer plus ou moins spontanément, écouter, écrire, etc

Évaluations :

  • Test écrit
  • Contrôle continu
  • Oral, soutenance
  • Projet
  • Rapport
  • Aucune étiquette