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LV2S7AA

Connaissance de l'Amérique latine (préparation aux examens)


Durée : 2h + 1h / semaine

Crédits : 2 ECTS 

Semestre : S7

Responsable(s) :

Ana Maria Toussaint, Iluminada Mata, iluminada.mata@mines-nancy.univ-lorraine.fr


Mots clés : Espagnol

Pré requis : Aucun

Objectif général : Appréhender la culture latino-américaine et commencer la préparation au DELE

Programmes et contenus :

Toutes les semaines, pendant deux heures, le cours donne aux élèves les éléments nécessaires à une meilleure compréhension de l'’histoire et de l’'actualité du monde latino-américain.
A partir de documents écrits et vidéo, le professeur met à la portée des élèves des informations sur l'’histoire de l'Amérique précolombienne, la Colonisation et l'’Indépendance , ainsi que sur l'actualité. Les élèves prennent en charge une partie du cours, en exposant par binômes un sujet préalablement préparé qui donnera lieu à des échanges en cours.
Parmi les thèmes proposés : Cuba, le Mexique, les pays andins, les pays du “cono sur”, la situation actuelle en Amérique latine, le métissage, l’'émigration et l'’immigration, les relations avec l'Amérique anglophone, la musique, les traditions.
L'expression orale en continue, et les différentes techniques d'argumentations sont abordées, avec un travail ponctuel sur la correction de la langue et la richesse de vocabulaire, avec des exercices de perfectionnement à faire.
Une semaine sur deux il y aura également une séance de deux heures consacrées à la méthodologie et à la pratique de la langue orientée vers la préparation de l'examen du DELE avec un travail à fournir selon un calendrier donné avec l'aide d'un fascicule.

Compétences : 

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

Connaître des éléments clés de l'histoire et la géographie latino-américaines.
Approfondir les nuances de la langue. Produire un discours simple et correctement énoncé.

Comprendre 

Comprendre les enjeux de la réalité latino-américaine, le problème des identités. Se familiariser avec les différents accents.

Appliquer 

S'exprimer en continu, défendre une opinion avec clarté. Traiter un corpus déterminé pour en extraire une information non exhaustive. Préparer un discours nourri et intéressant pour un public non averti.

Analyser 

Établir des liens entre l'histoire et l'actualité.

Synthétiser

Être capable de produire un travail de synthèse à partir des informations données.

Évaluer

Prendre du recul par rapport aux documents étudiés et à sa propre production.

Évaluations :

  • Test écrit
  • Contrôle continu
  • Oral, soutenance
  • Projet
  • Rapport
  • Aucune étiquette