DÉPARTEMENT TRANSVERSAL ECONOMIE, ORGANISATIONS, BUSINESS
La formation scientifique et technique des ingénieurs innovants de Mines Nancy se dote, grâce aux enseignements du département Economie, Organisations, Business, dune formation complémentaire et transversale dans les domaines économiques, stratégiques et managériaux des métiers de lingénieur au coeur desquels l'innovation technologique est centrale. Parce que l'innovation, la créativité, l'expertise scientifique et technique sont nécessairement accompagnées dune réflexion business,
stratégique et économique, Mines Nancy propose à ses élèves-ingénieurs des enseignements dans les domaines des sciences économiques et de gestion dans le cadre dun parcours transversal dont les mots clefs sont : économie, stratégie, innovation, finance, management.
Présentation du département
Le département Economie, Organisations, Business est un parcours transversal. Il permet à l'élève ingénieur de compléter son parcours doption par l'acquisition de compétence dans les domaines des sciences économiques et de gestion. L'objectif ici est dapporter à lélève les connaissances et compétences indispensables pour appréhender et intégrer le monde de lentreprise. L'unité danalyse des enseignements de ce département est donc lentreprise. La connaissance de l'entreprise, de son
environnement économique, social et organisationnel est en effet indispensable à la formation des élèves-ingénieurs. Dans cette perspective, les enseignements du département ont pour objectif dapporter à l'élève- ingénieur, tout au long de sa scolarité, les connaissances et outils méthodologiques clefs pour appréhender le monde de lentreprise dans sa complexité : son environnement économique et social, ses enjeux concurrentiels, stratégiques et organisationnels.
Organisés en tronc commun dans les premières années du cycle de formation de l'élève ingénieur, les enseignements du département se poursuivent ensuite dans le cadre de cours électifs et de filières managériales optionnelles permettant à lélève dapprofondir ses connaissances soit dans les domaines de linnovation stratégique, de la finance ou de léconomie générale.
La méthode pédagogique privilégie linteractivité et se veut fortement participative. Les travaux pratiques sappuient sur des études de cas, des applications techniques et des illustrations animées par des débats avec des professionnels du domaine enseigné.
Les enseignements de tronc commun
Première année
Atelier Creative & Business Days
Latelier C&B Days est un atelier dinitiation par la pédagogie participative (15 heures) au monde de lentreprise et son environnement complexe, à linnovation stratégique et à la créativité de lingénieur. Il donne loccasion à lélève-ingénieur de faire le bilan sur ses compétences personnelles et collectives, en particulier sur les compétences et connaissances lui permettant de stimuler sa créativité et le travail à équipe. Il donne l'occasion à l'élève ingénieur de comprendre lenjeu et la nécessité de compléter sa
formation scientifique par les enseignements qui relèvent du domaine des sciences économiques et gestion.
Economie générale
Le cours est dispensé au semestre S5 (30 heures). Il apporte à l'élève ingénieur une vision cohérente de la vie des entreprises et de la manière dont les enjeux économiques et sociétaux sont intégrés dans leurs stratégies. Il apporte à lélève ingénieur des outils de réflexion économique sur l'entreprise et met laccent sur la manière dont ces enjeux, amenés à évoluer, impactent la vie quotidienne dune entreprise.
Simulation de Gestion ARTEM
Ce jeu d'entreprise rassemble pendant une semaine 500 élèves des Grandes Ecoles de Nancy dans le cadre d'ARTEM : Ecole des Mines, ICN et Ecole des Beaux Arts. Chaque groupe de participants est en compétition avec d'autres sociétés, sur un marché et dans un environnement économique simplifiés,
mais réalistes, simulés par ordinateur. Tout en utilisant l'analyse de marché, de la concurrence et de la conjoncture, chaque équipe est confrontée aux décisions qui sont celles des managers.
Comptabilité
Lenseignement de la comptabilité est introduite au semestre S5 par un atelier dinitiation à la comptabilité (12 heures) et se poursuit par un cours magistral accompagné de travaux dirigés (30 heures) au semestre S6 pour apporter à lélève ingénieur les concepts de base de la comptabilité financière et de la comptabilité de gestion, appréhender les buts et la logique du système comptable, de découvrir quun coût est un « construit » conventionnel.
Deuxième et TROISIEME année
Les filières denseignement de léconomie et de la gestion
En S7 :
Cet enseignement a pour objectif de mettre laccent sur les différentes approches de lentreprise (théorie de la firme) dans une séance introductive qui apportera aux élèves une vision densemble des différentes fonctions de lentreprise. Après cette séance introductive de 6 heures et un séminaire de 1 heure (animé par un intervenant professionnel), les élèves choisiront de poursuivre leur enseignement parmi des spécialités en S7 :
- Finance dentreprise
- Stratégie dentreprise
- Marketing
- Gestion des Ressources Humaines.
Ces 4 enseignements comptent un volume de 21 heures et sont dispensés en anglais et/ou en français.
En S8 et S9:
- Management de linnovation et du changement
- Management industriel et pilotage de la performance dentreprise
- Economie et Finance
- Stratégie Audit Conseil
- Macroéconomie
- Management des ressources humaines pour lingénieur
Ces 6 enseignements comptent un volume de 35 heures en S8, 42 heures en S9.
Responsables d’Enseignements
Mines Nancy | Université de Lorraine | ICN Business School | Intervenants extérieurs |
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Marie-Reine BOUDAREL - Professeur, Responsable du Département, Directrice des Etudes Mines Nancy 03 55 66 xx xx - | Bruno LOVAT - Maître de Conférences UL BETA 03 55 66 xx xx - | Nicolas HUCK - Professeur ICN 03 55 66 xx xx - | Eliane TORREBRUNO - Directrice F3A Agence de Conseil 03 55 66 xx xx - |
Antoine DUBEDOUT - Professeur sur Chaire Ingénierie et Innovation 03 55 66 xx xx - | Francis BISMANS - Professeur UL BETA 03 55 66 xx xx - | Nicole LE ROUVILLOIS - Professeur ICN 03 55 66 xx xx - | Jean-Philippe BOLLE - Président SEA Gestion de Portefeuille 03 55 66 xx xx - |
Alain GRAESEL - Professeur associé 03 55 66 xx xx - | Kamel MINSRI - Professeur ICN 03 55 66 xx xx - | Baya OLDACHE - Président SEA Gestion de Portefeuille 03 55 66 xx xx - | |
Ingrid LEROYER - Professeur agrégé 03 55 66 xx xx - | Stéphane LHUILLERY - Professeur ICN 03 55 66 xx xx - | ||
Alexandre MEYER - Professeur associé 03 55 66 xx xx - | Rosellia SORIO - Professeur ICN 03 55 66 xx xx - |