Accessibilité de l’établissement / bâtiment / site
Fiche modèle v2-05/07/2021
Section |
---|
ESPACE RÉSERVÉ POUR CARTE OSM/DPI |
N° SIRET : 130 015 506 00012
Adresse :
13 rue Michel Ney, 54000 Nancy |
---|
Bienvenue,
au Pole Herbet Simon Établissement d'enseignement supérieur .
|
---|
Section |
---|
Jean-françois.feriel@univ-lorraine.fr | |
---|
|
Accès au site ![location.png](/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=fr_FR&version=2)
13 rue Michel Ney , 54000 Nancy
|
---|
Entrée(s) PMR |
---|
13 rue Michel Ney
|
Adresse de l'entrée PMR 2 |
Adresse de l'entrée PMR 3 |
Le(s) bâtiment(s) du site et tous les services proposés sont accessibles à tous
Bâtiments non accessibles :
Le cas échéant citez ici les bâtiments qui ne sont pas accessibles |
---|
Le personnel vous informe de l’accessibilité du bâtiment et des services
|
|
---|
| Formation du personnel d’accueil aux différentes situations de handicap |
| Le personnel est sensibilisé ![(étoile)](/s/-r93y97/8804/pkry9k/_/images/icons/emoticons/star_yellow.svg) |
C’est-à-dire que le personnel est informé de la nécessité d’adapter son accueil aux différentes personnes en situation de handicap.
C’est-à-dire que le personnel a suivi une formation pour un accueil des différentes personnes en situation de handicap.
Matériel adapté
Le matériel est entretenu et réparé
Le personnel connait le matériel
Liste des équipements accessibles et description leur localisation
Descriptif du matériel | Bâtiment concerné | Description de la localisation |
---|
(voir annexe) | P.H.S | pdf en bas de page |
|
|
|
Consultation du registre public d’accessibilité :
À l'accueil | Sur le site internet |
---|
| |
Procédure de visite sur site
Remarque |
---|
title | Commentaires sur l'accès au site |
---|
|
En cas de visite sonnez a l accueil ou appelez au 03.72.74.16.00 .( bâtiment sous contrôle d’accès) Bâtiment et tous les services sont accessibles a tous |
Vous pouvez proposer dans cette zone des photographies ou des documents illustrant les espaces concernés :
Notice Accessibilité PHS.pdf