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UE : Ecole de terrain - cartographieterrain + exploitation | SEMESTRE | S6 | CODE | 6KUE0N09 | ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| CM | TD | TP | EI | travail personnel | langue enseignement | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 h | 123 h | 0 h | 0 h | 30 h | FR | ENG | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Responsable(s): | Sylvain Bourlange, Julien Charreau, Yves Géraud, David Jousselin | OUI | NON | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Intervenant(s): | ENSG | Sylvain Bourlange, Julien Charreau, Yves Géraud, David Jousselin | extérieur(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| prérequis: | Ecole de terrain d'initiation, Géologie structurale, Géologie sédimentaire, Surface continentale I | documents: | Polycopiés | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Course: Field work - mapping and basic tools to analyse sedimentary formations | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TO DO!The goal of this course is to learn field geological maping in a weakly deformed sedimentary area. This field work is located in 4 possible regions (Corbières, Baronnies, Digne and Castellane) and lasts 3 weeks during which students learn the main techniques and tools of the field geologist. The aim is to map, in groups of 3 or 4 students, an area of around 20 km2. This field classe is followed by a week of writing report supervised by teachers . Students must also present their work orally either directly in the field or in the classroom during a final presentation. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ORGANISATION ET CONTENU PÉDAGOGIQUE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Travaux de terrain pendant 3 semaines : Ce module à pour objectif l'apprentissage de la cartographie géologique en domaine sédimentaire peu déformé. Il se déroule sous la forme d'un stage dans 4 régions possibles (Corbières, Baronnies, Digne et Castellane. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACQUIS et COMPÉTENCES | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AF1 | Savoir observer, décrire, caractériser les roches sur le terrain. Savoir les associer aux formations sédimentaires du log lithologique de la région cartée. Savoir adapter la lithostratigraphie aux cas particuliers de chaque secteur. Savoir interpréter les dépôts sédimentaires en termes d'environnement de dépôt. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AF2 | Savoir observer, décrire, mesurer et caractériser les déformations sur le terrain. Savoir hiérarchiser les déformations et les interpréter en termes de paléo-contraintes. Savoir faire des hypothèses, sur la base des données structurales, sur les formations affleurant dans des zones non cartées. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AF3 | Savoir tenir une minute de terrain. Savoir construire une carte géologique qui intègre la lithostratigrahie, les déformations et les éventuelles formations superficielles à partir des minutes et des données de terrain. Savoir faire des coupes à partir de la carte. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AF4 | Savoir rendre compte de l'ensemble de son travail sous la forme d'un rapport structuré, bien écrit et bien illustré ainsi que sous la forme d'une soutenance orale. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AF5 | Savoir observer, décrire, caractériser les roches sur le terrain.Savoir traiter et synthétiser ses données de terrain. Savoir faire une synthèse géologique à partir des données de terrai et des interprétations qui en découlent. Savoir reconstituer l'histoire géologique du secteur qui soit cohérente avec la synthèse géologique et l'histoire géologique régionale. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Examen final: | OUI | Contrôle continu: | OUI | Rapport/Projet: | OUI | Oral: | OUI | |||||||||||||||||||||||||||||
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