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Programmes et contenus :

Objectifs pédagogiques

Compte tenu des enjeux énergétiques croissants pour les décennies à venir, la filière nucléaire civile choisie par la France depuis le milieu du XXe siècle est en constante évolution et fait l'’objet d’un débat passionné. L'’objectif de ce cours est de sensibiliser l’'élève aux enjeux techniques, économiques et sociétaux de l’'énergie nucléaire, de lui donner les bases scientifiques sur lesquelles reposent la filière nucléaire et son évolution envisagée (de l’'exploitation des gisements d’'uranium à la production d’'énergie dans les centrales et de la gestion des déchets) et l’'aider sans parti pris, à se forger un avis éclairé sur la pertinence de cette filière comme solution viable, à plus ou moins long terme, aux besoins énergétiques futurs. Ce cours s'’adosse sur les compétences des départements Energie/Matériaux/Géoingénierie, sur les visites d'’un site de production d’énergie (centrale) et du laboratoire de stockage des déchets (site de Bure) et sur l’'intervention de conférenciers spécialistes de la filière nucléaire.

Contenu - Programme
• Le nucléaire en amont : mines, minerais, ressources et approvisionnement
• Risques et génie civil
• Les matériaux dans une centrale – suivi et tenue en service
• Politique énergétique – situation actuelle – Perspectives de développement
• Le combustible : fabrication, assemblage et cycles
• Base de la physique nucléaire orientée vers la production d’'énergie
• Conception, fonctionnement et gestion de la production énergétique des centrales
• Visite Centrale nucléaire
• Les nouveaux matériaux pour les filières du futur
• Visite et conférences sur le site de Bure
- Conférences par les professionnels du site (du traitement du combustible usé au stockage des déchets
- Aspects matériaux pour le stockage
• Conférences puis débat contradictoire avec les élèves et des professionnels de la filière
• Restitution par les élèvesMode d’Evaluation :
Évaluation basée sur la qualité de débats oraux contradictoires entre élèves et d’une synthèse écrite finale rendant compte d’un débat avec des professionnels du secteur de l’industrie nucléaire.

CES9AI

Nuclear industry: context - technologies – risks

ECTS Credits : 4  

 

Duration: 36 hours

Semester : S9

Person(s) in charge

CE55

6IC9CE5

Durée : 36 heures

Crédits : 4 ECTS 

Semestre : S7 + S9

Nom du cours :

Filière nucléaire : contexte - technologies - risques

Responsable(s)  :

Silvère BARRAT, ProfesseurProfessor, silvere.barrat@mines-nancy.univ-lorraine.fr

Emmanuel PLAUT, ProfesseurProfessor,  emmanuel.plaut@mines-nancy.univ-lorraine.fr


Mots clés : Filière nucléaire : contexte - technologies – risqueskeywords : 

 

Pré requis Prerequisites :

Objectif général Objectives:

 

In view of the energy issues that will continue to increase in the next ten years to come, the civil nuclear industry, chosen by France in the mid-twentieth century, is constantly evolving, and is also the subject of heated debate. The objective of this course is to make students aware of the technical, economic and societal challenges that nuclear energy presents, to give the scientific foundations on which the nuclear industry is based and its foreseeable evolution (from the exploitation of uranium deposits to the production of energy in nuclear plants and waste management), and, in an unbiased way, to help form an enlightened opinion on the pertinence of this industry as a viable solution, in the more or less long term, to future energy needs. This course is further supported with the expertise of the Energy-Material-Geoengineering departments, visits to a nuclear energy plant and a waste storage laboratory (The Meuse/Haute Marne Underground Research Laboratory [in Bure]) and lectures given by specialists in the nuclear industry.


Program and contents:


• Nuclear energy from the bottom up: mining, minerals, resources and supply

• Risks and civil engineering

• Material in a nuclear plant– follow-up and maintenance

• Energy policies – current situation – development perspectives

• Fuel: manufacturing, assembly and cycles

• Basic nuclear physics geared toward energy production (nuclear plant)

• Design, workings and energy production management of nuclear plants

• Visit of a nuclear plant

• New materials for future industries

• Visit and lectures at The Meuse/Haute Marne Underground Research Laboratory (in Bure)

- Lectures by on-site professionals (from treating spent fuel to waste storage

- Aspects of material for storage

• Lectures followed by adversarial debates with students and industry professionals

• Feedback from students

Abilities: 

levels

Description and operational verbs

Know 

 

Understand 

 

Apply 

 

Analyse

 

Summarize

 

Assess

 

Assessments:

  •  Written Test
  •  Continuous Control
  •  Oral report
  •  Project
  •  Written Report

Compétences : 

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

 

Comprendre 

 

Appliquer 

 

Analyser 

 

Synthétiser

 

Évaluer

 

Évaluations :

  •  Test écrit
  •  Contrôle continu
  •  Oral, soutenance
  •  Projet
  •  Rapport