Les essentiels
Pour aller plus loin
Livre : Se former à la pédagogie de l’enseignement du supérieur.
Notre fiche de lectureMénard et al., 2014.
Association québécoise de pédagogie collégiale. (384 p.).
Développer Cette ressource propose un cadre de référence théorique et de nombreuses réflexions ainsi que des outils permettant aux enseignants débutants de s’initier aux éléments de base de la pédagogie de l’enseignement supérieur.
Livre : Accompagner des étudiants : quels rôles pour l’enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en œuvre ?. Notre fiche de lecture. Raucent et al., 2010. De Boeck Université. (p. 563).
Développer Cette ressource définit les caractéristiques de la posture d’accompagnement de l’enseignant envers ses étudiants afin de les guider vers le chemin de l’autonomie, avec des exemples concrets afin que les auteurs puissent illustrer au mieux leurs propos.
Article scientifique : Six leviers pour améliorer l’apprentissage des étudiants du supérieur. Poumay, 2014. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur. (p.19).
Développer Cette ressource présente six innovations pédagogiques dans l’enseignement du supérieur avec un exemple concret de mise en pratique afin que l’auteur puisse illustrer au mieux ses propos.
Affiche : La planification d’une séance de cours. Direction de l’apprentissage et de l’innovation pédagogique, 2019. HEC Montréal. Plutôt théorique (une page en format A4).
Développer Cette ressource définit les caractéristiques de la planification d’une séance de cours (phase de préparation, de réalisation, d’intégration).