Les essentiels
Pour aller plus loin
Article scientifique : Réflexions sur la genèse des Open Badges.
Raven, 2017. Distances et médiations des savoirs.Développer Plutôt théorique (18 p.).
Cette ressource présente brièvement le concept d’Open Badge, ainsi que ses apports, tel la reconnaissance d’une compétence dans le domaine de la formation.
Document officiel : Guide méthodologique : aide à l’élaboration d’un projet d’enregistrement au Répertoire spécifique (Procédure dite « sur demande »).
France Compétences, 2020. Certification Professionnelle.Développer Plutôt théorique (18 p.).
Cette ressource présente brièvement les critères d’évaluation des demandes d’enregistrement au répertoire spécifique et constitue une aide en matière de constitution et de rédaction par étapes du dossier d’enregistrement d’une certification au Répertoire spécifique.
- Livre : Ingénierie de formation : intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie.
Ardouin, 2017. Dunod.
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Plutôt pratique (195 p.). Cette ressource présente les démarches ainsi que les outils de l’ingénierie de la formation et détaille l’ensemble des étapes afin d’accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations.
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- Livre en ligne : Les blocs de compétences dans le système français de certification professionnelle : un état des lieux.
Céreq, 2017. Céreq échanges.
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Plutôt théorique (114 p.). Cette ressource présente brièvement le concept de bloc de compétences et expose des situations de mises en pratiques, tel des exemples d’offres de formation dans l’enseignement supérieur basées sur des blocs de compétences.
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Guide pratique : Petit guide de l’AFEST à l’usage de tous.
Agence Erasmus + France / Education & Formation, 2020. Guide AEFA.
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Plutôt pratique (27 p.). Cette ressource présente brièvement le concept de l’AFEST, en tant que qu’action de formation, avec sa méthodologie type concernant sa mise en place et son évaluation. |