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TCSS5AF Passerelle Numérique

Durée : 21 heures

Crédits : 1 ECTS 

Semestre : S5

Responsable(s) :

Dominique BENMOUFFEK, Maître de Conférences, dominique.benmouffek@univ-lorraine.fr 

Mots clés :

culture informatique, outils bureautique, outils numériques, Internet, ePortFolio

Pré requis : 

Aucun

Objectif général :

Se familiariser avec l’environnement informatique de l’École des Mines, s’interroger sur l’utilisation du web et découvrir des outils numériques autour d’un projet collaboratif. Intégrer des processus réflexifs sur soi, ses objectifs, ses projets personnels à court et moyen terme, …

Programmes et contenus :

Le séminaire se déroule sur 2 semaines en septembre, à raison de 7 demi-journées de 3 heures par élève, la promotion étant divisée en deux, en mixant les élèves  Civils et les élèves de FIMGP intégrant l’école. Après une rapide présentation de l’environnement informatique de l’école et de l’Université de Lorraine,  les élèves vont se former de façon interactive et presque autonome à des matériels et des outils numériques comme les cartes mentales, les TBI, l’ePortFolio, les calepins collaboratifs, les salles innovantes sur Artem. Un spécialiste de Wikipédia leur permettra de voir l’envers du décor, en leur permettant de collaborer à l’encyclopédie.

Pour passer à la pratique, ils auront à imaginer de bout en bout un projet à support numérique en mettant en œuvre les outils collaboratifs découverts, synthèse créative et intéressante du séminaire, concrétisée par une soutenance publique de leur projet innovant.

Compétences : 

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

  • l'environnement informatique de l’École
  • les règles à respecter sur les réseaux, sociaux et professionnels
  • l’usage des outils du Web et mesurer les apports et les risques de ces pratiques

Comprendre 

Les limites du numérique, ses atouts et ses faiblesses

Appliquer 

Des règles de bon comportement sur les réseaux collaboratifs

Analyser 

  • Une problématique libre dans le monde du numérique (application Smartphone, outil numérique, projet de Start’Up, …)
  • Son parcours, ses compétences, ses atouts, ses manques et son avenir pour enrichir un ePortFolio

Synthétiser

  • rédiger des comptes rendus de conférences plus ou moins techniques 
  • collaborer à Wikipédia

Évaluer

  • l'étendue des outils informatiques pour résoudre des problèmes concrets
  •  la pertinence de l'emploi de l'un ou l'autre des outils disponibles 

Évaluations :

  • Test écrit
  • Contrôle continu
  • Oral, soutenance
  • Projet
  • Rapport
  • Aucune étiquette