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ARTEMS7AB / ARTEMS8AB

CIP : Conception, Innovation, Production

(étoile rouge) VIDEO - projet JARVIS lauréat startem 2016

(étoile rouge) VIDEO - projet ORIBAN


Crédits : 4 + 4 ECTS

Durée : 22 séances

Semestre : S7 + S8

Responsable(s) :

Abdesselam DAHOUN, Professeur, abdesselam.dahoun@mines-nancy.univ-lorraine.fr

Franck CLEYMAND, franck.cleymand@mines-nancy.univ-lorraine.fr


 

Thématique
Conception Innovation Production : Comment développer un nouveau produit « de l’idée au marché »
L’atelier CIP vise à développer chez des élèves la motivation et la compétence pour piloter avec succès un projet de développement de nouveaux produits et/ou de création d’entreprise.
Il associe dans une approche transversale les notions complémentaires de créativité, de fonctionnalité, de qualité et de rentabilité.
Dans ce premier semestre, l’objectif est de stimuler l’esprit créatif, en s’exerçant à analyser un produit selon toutes ses fonctionnalités et en identifiant pour chacune d’entre elles la « valeur » que le client lui attribuera. Cette démarche passe par une découverte historique, sociologique et technologique du design industriel.
Chaque séance porte sur un sujet donné et met en jeu une étude de cas concrète.
L’atelier CIP met en jeu des intervenants extérieurs, ingénieurs et entrepreneurs. Il s’accompagne d’un projet visant la conception d’un produit innovant et la création (fictive ou réelle) d’une entreprise.
Dans l’atelier, les groupes de projets travaillent en autonomie et ont pour tâche essentielle d’imaginer le produit qu’ils veulent mettre sur le marché et d’en analyser les fonctionnalités de manière détaillée et exhaustive.

Contenu avec plan développé
• le produit, concept et attributs ;
• Le dessin
• analyse de l’architecture « Art nouveau » à Nancy, 1900 ;
• les ressorts de la créativité ;
• le Brainstorming ;
• présentation du concours « Entreprendre » ;
• analyse fonctionnelle ;
• analyse de la valeur ;
• AMDEC
• la sécurité des produits ;
• l’hyperchoix des matériaux ;
• conception des structures mécaniques par éléments finis ;
• cycle de vie et recyclage des produits ;
• outils de simulation de mise en forme des matières plastiques ;
• Calcul des prix des produits manufacturés
• le brevet – stratégie de propriété intellectuelle des entreprises ;
• CAO et prototypage rapide ;
• le marketing direct ;
• du produit à la création d’entreprise.
Le projet d’atelier CIP donne lieu à une synthèse en fin de d’année avec présentation d’un clip vidéo montrant les fonctionnalités et les avantages du nouveau produit. Cette présentation est donnée devant un jury composé de chefs d’entreprise et d’enseignants.

Déroulement et organisation pratique
Le matin les élèves assistent au cours avec un TD et l’après-midi, ils travaillent sur le projet.
Compétences acquises
Principes fondamentaux de l’innovation et de la créativité
Notions de base du design
Gestion de projet, brevets
Conduite de projet, créativité, communication, travail d'équipe, transversalité.


Modalités d’évaluation
Contrôle continu : travaux à réaliser dans un temps défini
Soutenances orales
Rapports

Évaluations :

  • Test écrit
  • Contrôle continu
  • Oral, Soutenance
  • Projet
  • Rapport
  • Aucune étiquette