Les enseignements d’Humanités permettent aux élèves de développer des qualités à plusieurs niveaux :

·      L’ouverture sur autrui : sens de l’éthique et de l’intérêt général, travail en équipe,

·      L’ouverture sur le monde et sa complexité : adaptation, expérience multimodale, expérience de la diversité

·      Épanouissement personnel : connaissance et maîtrise de soi, aptitude à communiquer et à diriger, jusqu’aux qualités physiques 

Selon des modalités basées sur des pédagogies actives, et mettant en œuvre une pédagogie de la capacitation. 

Les missions

Les enseignements d’humanités ont pour objectif de former des esprits critiques, curieux et ouverts sur les enjeux du monde actuel.

Ces enseignements (dans le fond, et par la pédagogie qu’ils mettent en œuvre) permettent aux élèves de développer leurs capacités d’intuition, de dialogue et d’innovation : cela afin de répondre aux exigences d’une société multiculturelle et complexe dans laquelle ils évoluent.

Compétences visées

Favoriser le développement de la capacité de questionnement et de réflexivité chez tous les citoyens et dans toutes les organisations

Apprendre à apprendre, à interroger et interpréter, plutôt qu’à consommer 

Les enjeux et les principes : attention, motivation, participation active, retour sur ses erreurs, expériences croisées