LV3S7.. / LV3S8.. LV3 Initiation | Durée : 2h/semaine | Crédits : 1 | Semestre : S7 / S8 | |
Responsable(s) : Laurence Massemin, laurence.massemin@mines-nancy.univ-lorraine.fr
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Mots clés : italien, portugais, russe | ||||
Pré requis : Avoir suivi le cours LV3 en 1A | ||||
Objectif général : Approfondissement d'une nouvelle langue et culture. Atteindre le niveau A2/B1 | ||||
Programmes et contenus : Suite de l'acquisition des bases lexicales, syntaxiques et/ou graphiques de la langue. Ouverture sur de nouveaux aspects de la culture. Cours basés sur l'expression orale. Supports variés: cours et documents authentiques (audio, vidéo, écrits). Langues concernées: Italien, Portugais, Russe | ||||
Compétences : | ||||
Niveaux | Description et verbes opérationnels | |||
Connaître | Approfondir les bases lexicales, grammaticales et culturelles. Poursuivre l'étude des graphies spécifiques, notamment dans les langues orientales. | |||
Comprendre | Comprendre des informations de plus en plus complexes quand un langage clair et standard est utilisé à l'oral comme à l'écrit. Comprendre le contexte culturel. | |||
Appliquer | Prendre part à une conversation simple et s'exprimer de plus en plus spontanément. Lire, écouter, analyser la langue employée dans des contextes de plus en plus complexes. | |||
Analyser | Être capable de différencier ce qui est porteur de sens, d'établir des rapprochements avec sa propre langue et avec d'autres langues étudiées. | |||
Synthétiser | Être capable de s'organiser et produire un discours face à un nombre grandissant de situations de la vie quotidienne, aussi bien à l'oral que par écrit. | |||
Évaluer | Être capable de mesurer ses progrès et ses difficultés dans les différentes compétences langagières: lire, s'exprimer plus ou moins spontanément, écouter, écrire. | |||
Évaluations : | ||||
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