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Nous avons ainsi contribué à une forme de renouvellement didactique (Frisch, 20161) notamment via les recherches menées dans le cadre du réseau et des colloques IDEKI2 (2014) avec la dimension clinique qui y est développée. Les questions de professionnalisation et de développement professionnel dans les métiers de l’humain sont articulées à celles du rapport aux savoirs et à la construction des connaissances.
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6. Gestes professionnels inclusifs et adaptations didactiques : il s’agit de caractériser des adaptations didactiques et des gestes professionnels inclusifs en lien avec des situations mobilisatrices de travail.
7. Territoires apprenants : il s’agit de considérer le « faire apprendre » dans une multitude d’espaces (scolaires, professionnels, associatifs), de lieux d’intervention
(voire de tiers lieux et/ou de non-lieux), dans le contexte des transformations du marché du travail et en référence à des situations mobilisatrices de travail qui favorisent des formes d’inclusion sociale et scolaire.
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9. Matérialité(s) et sens des situations : il s’agit ici d’aborder les matérialités comme matière à penser, de penser ensemble le sensible et le social, d’interroger le rapport au document, aux objets, à la technique dans la construction des situations et des savoirs ;.
10. Distance de professionnalité : il s’agit de réfléchir à un pilotage expert qui consiste non pas à nier ou à ignorer la présence des affects personnels dans l’espace d’expertise mais de les y accepter pour mieux décider de les travailler afin que la place qui leur est laissée ne nous mette pas dans l’incapacité d’agir.
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Comité d’organisation : Muriel Frisch (PU SEF URCA/Cérep), Jean-Marc Paragot
(Responsable de formation UL, Président d’AM2IDEKI), Patrick, Marsan (Trésorier
d’AM2IDEKI), Christelle, Marpeau professeure des écoles spécialisée (Secrétaire de
l’association), Laurence Dedieu (MCF Biologie/SEF URCA/Cérep), Anne Glaudel (MCF SEF/Cérep), Yolande Maury (MCF SIC Lille), Johanna-Henrion Latché (Ater, URCA/Cérep), Karine François (Doctorante URCA/Cérep), Simon Joseph NDI Ména (Doctorant URCA/Cérep), Victoria Pfeffer-Meyer (Doctorante URCA/Cérep), Hélène Dedours (Assistante du Cérep), Christine Grangé (Infirmière scolaire, Conseillère technique 54), Rozenn de Lavenne (Infirmière scolaire, Conseillère technique auprès du Recteur)…
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Calendrier et indications aux auteurs
Réception des projets de communication (résumé d’une page) : 10 mai 2020
- signification aux auteurs que leur projet est retenu : 10 juillet 2020
- réception de la communication normalisée (20 à 25 000 signes, maxi tout compris) :
20 septembre 2020
- travail de relecture par le comité scientifique : octobre 2020
Nous attendons pour le 10 mai 2020 un résumé d’une page présentant le projet de
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communication. Vous y préciserez l’entrée que vous choisissez de traiter, le cadre théorique dans lequel
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vous vous inscrivez, les choix méthodologiques et les données sur lesquelles vous travaillez, ainsi que
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quelques résultats, même très provisoires qui alimentent la réflexion en fonction de chacune d’entre elle.
Vous veillerez à y indiquer précisément :
- vos noms, prénoms
- votre institution
- votre adresse postale professionnelle et une adresse électronique
- l’entrée en question
- un titre
- quelques mots-clés
- un résumé de quelques lignes en anglais et en français
Les propositions de communication sont à envoyer à :
Muriel Frisch : muriel.frisch@univ-reims.fr
Jean-Marc Paragot : jean-marc.paragot@univ-lorraine.fr
Simon Joseph Ndi Mena : simon-joseph.ndi-mena@etudiant.univ-reims.fr
Les inscriptions se feront auprès de :
Hélène Dedours : helene.dedours@univ-reims.fr
Les adhésions AM2IDEKI (Association de promotion des savoirs) se réaliseront auprès de :
Jean-Marc Paragot (Président) : jean-marc.paragot@univ-lorraine.fr
Patrick Marsan (Trésorier) : patrick-marsan@orange.fr
A l’adresse am2ideki@orange.fr
Les contributeurs sont invités à respecter scrupuleusement les normes éditoriales ci-dessous. Une feuille
de style sera déposée sur le site d’IDEKI, et, sur celui du laboratoire Cérep, ainsi que les tarifs et modalité
d’inscription.
Format :
- Le grand format : Largeur du texte : 12 cm / hauteur du texte (numéro de page et éventuel titre courant compris) : 20 cm Intégrer les marges suivantes dans votre document (Mise en pages / Marges) : Haut : 5 cm / Bas : 5 cm Gauche : 4,5 cm / Droite : 4,5 cm Reliure : 0 En tête : 0 / Pied de page : 4 cm
Texte courant :
Times 12
Interligne simple
Les titres :
1. Premier niveau de titre (Times 12), (Espace 0 en début de ligne)
1.1 . Deuxième niveau de titre (Times 12), (Espace 1,25)
1.1.1 . Troisième niveau de titre éventuellement (Times 12 non gras), (Espace 1,
6) A voir mais harmonisée pour l’ensemble des communications.
Les tableaux et les schémas devront être lisibles et titrés.
Normes bibliographiques :
La norme souvent utilisée aujourd’hui est la norme APA.